Selamat Datang di Blog SMART ONE Corp. Bila Anda Butuh Jasa Penyelenggaraan Pendidikan Maupun Event Organizer Bisa Hub Kami: 021-93208484 atau 0812-83810066. Terima Kasih

Rabu, 06 Maret 2013

Pembelajaran Entrepreneurship

0 komentar

Bagi orang-orang yang hendak menekuni dunia entrepreneurship, berbagai macam kendala dari lingkungan sekitar dan dari dalam diri sendiri harus diatasi terlebih dahulu. Di antara begitu banyak keterbatasan tersebut, masalah akses menuju sumber-sumber pembelajaran wirausaha atau entrepreneurship di sekitar mereka bisa jadi salah satu yang paling banyak ditemui. Jika Anda termasuk orang-orang yang ingin belajar tentang entrepreneurship tetapi bingung untuk menemukan sumber belajar yang tepat, berikut ini adalah tiga opsi sumber pembelajaran entrepreneurship yang bisa Anda pilih.
Pengalaman
Pengalaman adalah guru yang paling berharga. Belajar lewat pengalaman, eksperimen, keberhasilan dan kegagalan menjadi sumber belajar yang sangat kaya. Para entrepreneur andal hampir selalu menggunakan cara ini. Kendalanya mungkin ialah biaya atau pengorbanan yang harus dilakukan sangat besar.

Menurut David Kolb, kemampuan dan proses untuk melakukan refleksi pengalaman sangat dibutuhkan oleh seseorang agar mampu menarik hikmah dari pengalaman. Urutan berikutnya ialah merumuskan atau menyimpulkan, melaksanakan pengujian atas simpulan yang diraih, dan kembali peristiwa mengalami. Kelemahan sumber belajar dengan melalui pengalaman ialah banyak orang yang cenderung melewatkan pengalaman begitu saja tanpa bisa mempelajari sesuatu yang berharga. Mereka gagal melakukan refleksi, lalai dalam pembuatan simpulan, dan tidak bertekad untuk menguji kembali simpulan tersebut.

Penerapan prinsip pembelajaran melalui pengalaman bisa dilaksanakan dalam dua cara. Dua cara tersebut ialah simulasi dan proyek. Pertama harus dirancang sebuah rencana kegiatan. Kemudian saat proses mengalami, Anda harus mencatat pengetahuan dan perasaan yang muncul. Pasca-proses mengalami, Anda tidak lupa harus menyusun sebuah laporan, analisis hasil dan simpulan tentang semua proses yang dilalui.

Jejaring sosial
Di tengah maraknya penggunaan internet, jejaring sosial muncul sebagai sebuah medium yang berpotensi besar dalam menyebarkan informasi dan pengalaman berwirausaha. Di dalam belantara jejaring sosial Anda tidak hanya bisa menemukan teman-teman baru dan lama tetapi juga konsumen atau calon konsumen, supplier (yang bisa dijadikan mitra usaha), pembimbing yang menjadi pemimpin dalam bidang industri yang hendak Anda tekuni, dan para pakar.

Untuk memaksimalkan penggunaan jejaring sosial sebagai sumber pembelajaran entrepreneurship, lakukan kegiatan entrepreneurial yang berhubungan dengan layanan konsumen, marketing dan sebagainya. Dengan menggunakan jejaring sosial, konsumen dapat dilibatkan dalam berbagai fase usaha, mulai dari pengembangan produk, uji produk, hingga umpan balik peluncuran bisnis baru Anda kelak. Jejaring sosial juga berperan sebagai alat untuk mengenali siapa saja yang menjadi target penjualan Anda, yang menjadi salah satu aspek vital dalam usaha.

Sumber formal
Sumber belajar secara formal banyak jenisnya. Sebagian entrepreneur menggunakan program bergelar dan non-gelar untuk mendapatkan pengetahuan yang dibutuhkan untuk mengelola usaha yang semakin menuntut fokus. Berbagai seminar digelar oleh banyak institusi. Pengusaha akan memanfaatkan kehadiran di suatu seminar untuk mendapatkan jawaban atas masalah yang dihadapi dan memperkaya modal sosialnya. Hasil penelitian dan pengalaman di dalam dan luar negeri dapat diperoleh dari buku, majalah, internet, dan terbitan lain di perpustakaan
Read more...

Selasa, 05 Maret 2013

Komik Islami "Anak Muslim yang Gaul"

1 komentar
 


Kecil-kecil jadi penulis? Masa' bisa? Tentu bisa dung... inilah buktinya, berbekal keahlian dan hobbi menggambar dan bergelut dalam bidang manga, membuat 2 gadis belia memutuskan membuat komik muslim.

Semuanya berawal dari keprihatinan tentang banyaknya komik yang beredar di Indonesia namun tanpa sarat makna nilai moral, sehingga dua orang gadis belia usia setingkat SMP; Haula dan Annisa ingin berkarya dengan membuat komik Islami yang sarat dengan nilai agama dan syiarnya. Buku komik "Anak Muslim yang Gaul" hadir bagi para pecinta komik untuk bisa beralih dari komik-komik yang tanpa sarat makna menjadi komik yang dapat diambil pelajaran serta hikmahnya.

Komik full colour setebal iv + 91 hal ini dapat dipesan langsung ke Deasy Lyna Tsuraya Full; 0812-83810066, hanya 25 ribu (belum termasuk ongkir), dapat dinikmati oleh kalangan pelajar maupun dewasa. Order segera yah untuk kado bagi putra/i maupun kerabat Anda :)

~Dukung Anak Indonesia Berkarya~

Read more...

Seminar Pendidikan "Warna Warni Pergaulan Remaja"

0 komentar
Alhamdulillaah, pada 2 Maret 2013, SMART ONE kembali diberi kesempatan untuk mengisi sebuah seminar pendidikan yang bertemakan pergaulan remaja di SMK Travina Prima, Bekasi Utara. Berikut video cuplikan materinya...
video
dan berikut hasil dokumentasi fotonya:






Ingin mengundang kami sebagai penyelenggara EO, atau butuh pembicara, moderator, maupun tim outbond? Hubungi segera 0812-83810066
Read more...

Privat dan Kelompok Belajar SMART ONE

0 komentar




BIRO PRIVAT DAN KELOMPOK BELAJAR SMART ONE (SD, SMP, SMA, Umum).
Menyediakan tenaga pengajar profesional untuk mengajar privat materi semua Mata Pelajaran, Calistung, Bahasa Asing, maupun Al-Quran. Free konsultasi gratis, Best price and Best quality.

Hub: 0812-83810066
Read more...

Buku Panduan Hebat MenCETAK Pelajar

0 komentar
 

SMART ONE kembali berkarya.
Sebuah buku istimewa hadir di tengah-tengah kita. Buku yang 'sengaja' dihadirkan bagi seorang pelajar agar mampu menjadikan dirinya cerdas, enerjik, tangguh, aktif, dan kreatif.

Buku ini dibagi menjadi enam bab seperti daftar isi yang tertera di bawah ini:

BAB I Self Development
Kenali potensi dirimu!
Kembangkan bakatmu!
10 Kualitas pribadi agar disukai orang banyak
Menumbuhkan pribadi berkarakter

BAB II Art Of Learning
Belajar tidak seberat yang dibayangkan
Ciptakan suasana belajar tanpa stres (rileks)
Cara-cara belajar yang baik
Kenali tingkah laku belajar

BAB III Fast Learning
Superlink yang hebat
Belajar cepat ala SMART
Melatih otak dengan baik
Cara menghafal yang baik

BAB IV Quantum Learning
Setiap orang cerdas!
Model pembelajaran kuantum
Belajar ala otak kanan
Keajaiban dibalik sebuah hitung-hitungan

BAB V Achievement
Setiap kita punya potensi berprestasi
Mulailah dengan berpikir besar
Buktikan kreativitasmu!
Berprestasi bersama alfabet

BAB VI Leadership
Setiap kita adalah pemimpin
5 sikap agen perubahan
Prinsip dasar seorang pemimpin
Tumbuhkan jiwa kepemimpinan

Dalam bab pertama, penulis mengulas tentang bagaimana cara menemukan potensi lalu berusaha mengembangkan bakat yang ada dalam diri. Layaknya berkaca pada Thomas A. Edison yang mampu mengenali potensi dalam dirinya dan tak pantang menyerah dalam mengembangkan bakat yang dimilikinya sehingga kini ia dikenal sebagai penemu bohlam lampu. Sekalipun ia telah 10.000 kali gagal dalam setiap eksperimennya, Edison tidak menganggapnya sebagai sebuah kegagalan. Kata Edison "Saya telah berhasil menciptakan 10.000 kesuksesan yang belum membuahkan hasil!".

Dalam bab kedua, dijelaskan bahwa kesan yang biasa muncul dalam pikiran seorang pelajar saat mendengar kata "pendidikan" atau "belajar", jawabannya adalah "membosankan", "ujian", "pekerjaan rumah", "buang-buang waktu", "hukuman", tidak relevan", "tahanan", 'idih'....., "benci dan takut". Maka, dalam bab dua ini penulis ingin menanamkan pemikiran bahwa belajar tidak seberat yang dibayangkan, asalkan kita tahu seni dalam belajar seperti mengenali gaya belajar sehingga proses belajar tidak membuat stres dan tercipta suasana belajar yang menyenangkan.

Untuk bab ketiga, penulis mencoba menginformasikan bahwa setiap manusia memiliki cara belajar yang berbeda-beda. Dan kombinasi dari gaya belajar serta pemakaian sisi otak kita ternyata mampu memproses dan menyimpan informasi secara cepat. Oleh karena itu dengan mengetahui cara belajar yang terbaik, maka kita akan tahu bagaimana cara belajar, membaca, dan mengkaji sesuatu dengan lebih cepat dan efektif. Selain itu banyak teknik belajar dengan cepat khususnya cara merekam memori dan melatih untuk menghafal dengan baik yang selama ini masih menjadi keluhan bagi beberapa pelajar.

Bab keempat tidak kalah menarik pembahasannya. Di dalam bab ini, penulis mencoba meyakinkan pada setiap pelajar bahwa Allah sudah menakdirkan setiap orang itu cerdas, hanya saja berbeda kecerdasannya satu sama lain seperti menurut Dr. Howard Gardner dengan teori Multiple Intelligence ‘kecerdasan majemuk’ yang meliputi kecerdasan linguistic-verbal, kecerdasan logika-matematik, kecerdasan spasial-visual, kecerdasan ritmik-musik, kecerdasan kinestetik, kecerdasan interpersonal, kecerdasan intrapersonal, dan kecerdasan naturalis. Setiap jenis kecerdasan dapat dioptimalkan melalui proses pembelajaran kuantum yang melibatkan kedua belah bagian otak sehingga mengorkestrasikan berbagai interaksi menjadi cahaya yang melejitkan prestasi seorang pelajar.

Muara dari seluruh bab dalam buku ini ada pada bab kelima. Isi dari bab lima ini mengajak para pelajar untuk berani bermimpi dan memulainya dengan berpikir besar dalam meraih prestasi dengan segala kelebihan yang dimiliki, serta menyingkirkan segala bentuk rintangan dalam meraih apa yang dicita-citakan. Semua itu tentu akan terwujud dengan bantuan motivasi baik dari dalam diri maupun dari luar (keluarga, lingkungan dsb). Sehingga perjuangan dalam meraih sebuah prestasi dilakukan secara totalitas, penuh percaya diri dan tidak mudah putus asa.

Selain dari bab-bab di atas, terdapat bab penutup yakni bab keenam yang mencoba menguak sisi lain seorang pelajar yang mungkin sudah sering dicap ”ABG labil, “sukanya tawuran”, “cinta pergaulan bebas” yang itu semua menjadi label negatif dari seorang pelajar. Padahal tidak semua pelajar begitu adanya, masih banyak pelajar yang mampu memimpin dirinya sendiri sehingga bisa menghindar dari segala pergaulan yang tidak baik. Ya, menumbuhkan jiwa kepemimpinan, baik dalam lingkungan sekolah seperti aktif berorganisasi tentu akan menambah kesan tersendiri bagi mereka yang merupakan agen perubahan dalam menghadapi tantangan jaman.

Seperti itulah sedikit ulasan dari setiap bab dalam buku istimewa ini. Sengaja dipersembahkan bagi para pelajar, yang harus lebih banyak ‘disentuh’ dunianya. Buku ini hadir sebagai panduan untuk menghasilkan para pelajar yang cerdas, enerjik, tangguh, aktif dan kreatif. Kolaborasi penulis yang juga merupakan pasangan suami istri ini berharap agar buku ini dapat dijadikan panduan bagi para praktisi pendidikan untuk dapat membantu menciptakan generasi muda (khususnya pelajar) agar tidak hanya cerdas akademik namun juga baik moral serta akhlaknya sehingga akan semakin mencerdaskan kehidupan berbangsa. Insya Allah.

Penulis: Deasy Lyna Tsuraya & Ayatullah ZN
Harga: Rp 30.000,-

Pesan segera; 0812-83810066.
Read more...